segunda-feira, 21 de setembro de 2009
sábado, 19 de setembro de 2009
♦ Antítese
Na tira acima, há uma oposição de ideias - chamada antítese - em que se vê o sentido contraditório entre as palavras adoram e detestam, como também em amor-ódio.
ANTÍTESE: evidencia a oposição ou o sentido contrário das palavras ou ideias.
Fonte: livro Oficina de Redação - editora Moderna.
quinta-feira, 17 de setembro de 2009
♦ Metáfora
quarta-feira, 16 de setembro de 2009
♦ Figuras de Linguagem
Basta clicar sobre a imagem para que esta fique maior e legível.Há inúmeras figuras de linguagem: comparação, antítese, personificação, metonímia, eufemismo, hipérbato, hipérbole e pleonasmo.
Nessa letra de música, há algum jogo com as palavras meta e lata (que substitui o termo palavra no texto), para mostrar que o poeta usa as palavras com extrema liberdade, dando-lhes uma conotação expressiva. Ele cria novos termos, tal a riqueza dos significados que confere à própria palavra.
Como diz o texto, na palavra (lata) do poeta cabem o incontível e o inatingível, por isso ele não a emprega com um conteúdo determinado ou exato, mas de forma figurada (metáfora), cheia de imagens, permitindo ao leitor várias interpretações.
FIGURAS DE LINGUAGEM: são recursos semânticos usados para realçar e dar maior expressividade às palavras, permitindo empregá-las num sentido diferente da significação convencional a que se está habituado.
♦ Comparação:
• "A tua mão é dura como casca de árvore. Ríspida e grossa como um cacto." (Cassiano Ricardo)
• "O poema é como um gole d'água bebido no escuro." (Mário Quintana)
No trecho de Cassiano Ricardo, a mão do personagem, por ter calos, ser escamada e seca, é comparada à casca da árvore. No de Mário Quintana, o poema é comparado ao gole d'água, ou seja, àquilo que mata a sede de poesia , de encanto. E não é um gole d'água qualquer, mas aquele bebido no escuro, sentido com maior intensidade por quem está privado de um de seus sentidos.
Quando a conjunção como ou outros elementos comparativos (tal qual, assim como, tão... quanto, tanto...quanto, etc.) estiverem expressos na frase, a figura de linguagem chama-se comparação.
COMPARAÇÃO: é uma figura de linguagem que estabelece uma relação de semelhança entre duas palavras ou expressões, atribuindo características de um termo a outro por meio de um elemento comparativo explícito.
Fonte: livro Oficina de Redação - Editora Moderna.
terça-feira, 15 de setembro de 2009
• Denotação e Conotação
DETONAÇÃO: é o emprego de uma palavra ou expressão no sentido real. A significação é atribuída de modo objetivo.
Os textos informativos (científicos e jornalísticos), por serem, em geral, objetivos, prendem-se ao sentido denotativo das palavras. Vejamos o texto abaixo, em que a linguagem está estruturada em expressões comuns, com um sentido único.
Canibalismo entre insetos
CONOTAÇÃO: é o emprego de uma palavra ou expressão no sentido figurado. Há a plurissignificação, ou seja, a significação é ampliada ou modivicada subjetivamente, e o sentido é entendido ou esclarecido pelo contexto.
O Rio Design Center acaba de ganhar um novo piso.Marmoleumo piso natural.
O anúncio tem aí um duplo sentido, pois transmite duas informações:
1. O Rio Design Center ganhou uma nova loja - PAVIMENTO SUPERIOR -onde estão à venda pisos especiais;
2. Nesta loja é possível encontrar o material para piso, importado da Holanda, que se chama Marmoleum.
Na frase que fecha o anúncio, desfaz-se a ambiguidade: "Venha até a (ao invés de o) Pavimento Superior e confira esta e outras novidades de revestimentos para pisos". Mas a frase de abertura faz pensar em outros sentidos: o centro comercial ganhou um novo andar, um novo pavimento, ou ganhou um revestimento novo em todo o seu piso, em todo o seu chão.
Fonte: livro Oficina de Redação - Editora Moderna
quarta-feira, 9 de setembro de 2009
• Bilhete
Basta apenas clicar sobre a imagem para que esta fique maior e legível.quarta-feira, 2 de setembro de 2009
• Cartão-Postal
Basta clicar sobre a imagem para que esta cresça e fique legível.O cartão-postal é um dos diversos gêneros textuais usados no cotidiano com diferentes finalidades, assim como o cartão, o bilhete, o convite, o telegrama, a carta pessoal ou familiar, o e-mail.
Nesses textos cotidianos, há o remetente, aquele que envia a mensagem, e o destinatário, aquele que recebe a mensagem enviada. Nesse cartão-postal o remetente é a mãe, Ana, e o destinatário, o filho, Lucas.
A linguagem varia conforme a situação estabelecida entre os interlocutores. A linguagem formal segue a norma culta e é usada em situações formais, como uma entrevista para obter emprego. A linguagem informal apresenta uma estrutura mais solta, em que é possível usar até mesmo gírias e repetições, e é usada em situações informais, como um diálogo entre amigos.
A língua oral pode ser formal ou informal, dependendo do contexto em que se dá a comunicação. Um telejornal, por exemplo, em geral apresenta linguagem formal. Já a narração de um jogo de futebol ou corrida de automobilismo apresenta linguagem informal.
Observe, no cartão-postal acima, que a linguagem é informal; trata-se de uma correspondência entre pessoas conhecidas.
O cartão-postal é normalmente usado por turistas que, para expressar suas impressões sobre o lugar onde estão, enviam uma mensagem curta a familiares ou amigos.
Na frente do postal, pode haver uma ou mais imagens do(s) lugar(es) turístico(s), para que se tenha uma ideia do local visitado. No verso do postal, coloca-se o endereço do destinatário e a breve mensagem, iniciada pelo vocativo ("Querido Lucas"). Segue-se um curto relato os passeios realizados ou novas experiências vividas. No final, devem constar a assinatura do remetente ("Sua mãe, Ana") e a data.
Convites para lançamentos de livros, aberturas de exposições de arte, promoção de produtos, inauguração de grandes estabelecimentos comerciais, etc. também podem ter a forma de um cartão-postal. É comum, nesses casos, colocar na frente do postal uma ilustração alusiva ao acontecimento ou produto anunciado. Por exemplo, a imagem de uma peça de roupa, de uma obra de arte, a capa de um livro, etc.
GÊNERO TEXTUAL: é um conceito geral que engloba textos com características comuns em relação à linguagem, ao conteúdo e à estrutura, utilizados em determinadas situações comunicacionais, orais ou escritas.
Fonte: livro Oficina de Redação - Editora Moderna.

